Britta Jonsson är lärare och undervisar i tyska. Hon tog initiativet att sträcka ut en hand till andra lärare i Europa, och fick napp i och med det pågårende Erasmus-projektet.
Läraren Britta Jonsson berättar att Västerviks gymnasium i somras blev en del av Erasmus-projektet tillsammans med skolor från Frankrike, Polen, Spanien och Tyskland.
Projektet går ut på att eleverna från de olika skolorna tillsammans ska skapa en tidning. Totalt ska sex nummer ges ut, och de ska centreras kring ungdomars perspektiv på olika samhällsfrågor. Första numret kommer på måndag, i tryck samt digitalt.
Numret ska presentera skolorna för varandra, men tar även upp aktualiteter som coronautbrottet, något som har fört ytterligare en dimension till arbetet.
Britta Jonsson menar att det blir intressant för eleverna att jämföra sina erfarenheter av pandemin då länderna hanterat det på så olika sätt.
– Projektet sträcker sig över två år, och vi fortsätter hoppas på att vi i framtiden ska kunna resa och hälsa på, så man kan lära känna varandra. Jag tror det engagerar eleverna, säger Britta Jonsson.
Projektet blivit godkänt som undantag från distansundervisningen, och på måndagen har några elever samlats på gymnasiet för att jobba med sina artiklar som ska in i tidningen.
Tobias Dellemyr tycker att det ska bli roligt att få se saker och ting ur någon annans perspektiv.
Karla Bosic har skrivit artiklar på franska.
– Det är väldigt spännande och lärorikt, man har inte gjort någonting sånt här innan, säger hon.
Karla Bozic har skrivit om sevärdigheter i Västervik, på franska.
Tobias Dellemyr har på tyska skrivit om hur corona påverkat ungdomar i Sverige. Angelica Brisheim Jonsson påpekar att det roligaste ska bli att se vad eleverna från de andra länderna har skrivit.