Med låtsasbiljetter till äventyret är barnen redo att börja lektionen.
När barnen i förskoleklassen på Lidhemsskolan i Västervik ska få en lektion i tandborstning, är det inte mycket som går till som man kanske kan förvänta sig. Det dröjer nämligen ganska länge, innan tandborsten kommer fram.
I stället får de ställa sig på ett led och i tur och ordning visa upp sina låtsasbiljetter till äventyret. Det vilar en förväntan i luften.
Tandsköterskan Johanna Nilsson, som jobbar på Folktandvårdens folkhälsoklinik, åker runt och ger råd till barn i skolan om tandborstning, men på ett annorlunda sätt.
– Vi använder mycket dramapedagogik. Det gör vi för att det är genom leken som de lär sig, säger hon.
Av samma anledning är hon noga med att barnen ska få använda flera sinnen. De spanar och lyssnar och klämmer på mystiska föremål i tygpåsar som skickas runt.
Information som hade tagit mindre än en minut att läsa upp, sprids ut över en hel timme med skojiga aktiviteter och figurer från fantasins värld. Och då fastnar det.
Barnen får även själva komma med exempel på nyttigt och onyttigt godis och berätta vad de vet om hur man ska sköta sina tänder. Johanna är noga med att se alla. Även barn som annars är tysta, vågar prata när Johanna frågar dem.
Briana Romero och Pernilla Jäderstig ser på när Johanna Nilsson borstar tänderna.
Tips och frågor varvas med teater. Slutligen blir det förhör hos den stränga prinsessan Denivita i Tandådalen. Men det klarar barnen förstås galant.
Stor förtjusning utbryter när det visar sig att de som belöning får varsin alldeles egen tandborste och minitandkräm.
Johanna Nilsson pratar tandborstning med barnen på Lidhemsskolan.