Kostsamt skolk
För första gången finns det siffror på vad det utbredda skolket i skolan kostar samhället.
sådant utanförskap. Det är därför högst nödvändigt att bryta negativa mönster i skolan så tidigt som möjligt.Det kan vara uppfriskande att betrakta skolk ur ett samhällsekonomiskt perspektiv och lämna de mer svårtolkade sociologiska eller psykologiska perspektiven därhän. Men det är långt ifrån en heltäckande bild av skolkets kostnader som kan berättas i kronor. Den dyraste notan får individen nämligen själv betala - och det med annat än rena pengar. Ett liv utan riktning, kunskap och sysselsättning innebär för de flesta en enorm själslig utmaning. De sociala förlusterna och allt vad det medför med mentala och fysiska påfrestningar drabbar inte bara individen men också dennes omgivning.Utifrån ett humanistiskt perspektiv är det rent av fördärvande att tala om barn och ungas ohälsa och skolk utifrån deras potential som kassakor för samhället. Inte minst då tvärtom-perspektivet saknas. Om man på motsvarande sätt skulle räkna ut vad de högpresterande eleverna i framtiden genererar för intäkter för samhället med sina framgångsrika karriärer och lönsamma
företag så skulle det framstå som absurt. Särskilt i högskatte-Sverige där det inte alltid är den
enskilda individen som tjänar mest på sin framgång.Siffror som rör skolk i relation bör därför sättas i relation till någonting annat. Föga förvånande är att skolket är som mest utbrett i storstadsområden. Den sociala kontrollen är högre på en mindre ort, där själva samhället är överblickbart på ett annat sätt än i storstaden. Ordstävet "det krävs en hel by för att uppfostra ett barn" känns allt mer sanningsbärande. Också det är viktigt att ta med i strategier för att motverka och
förebygga skolket. Vilka negativa effekter har den anonyma storskaligheten och oändliga valmöjligheterna som staden lockar med?Skolk hör dessutom ofta samman med sociala problem i familj eller umgänge. Det förblir viktigt att lärare är kapabla till mer än ämnesundervisning och att det avsätts tid till den enskilde eleven.Lärarna, i egenskap av att vara de som dagligen möter eleverna, har tidvis tunga lass att dra och bör få lön och stöd därefter.För att förebygga skolk krävs emellertid mer än pengar, det krävs vilja och uthållighet av gammeldags kaliber, från såväl skola som föräldrar. Men drivkraften måste vara att hjälpa eleven att få ordning på sitt liv, inte att bättra på framtidens BNP.
Så jobbar vi med nyheter