Ingen elev får kränkas
På Ankarsrums skola är problemet mellan tjejerna väl känt.- Vi har jobbat länge på det här och vi fortsätter vårt arbete.
Rektor Hans Hansson
Foto:
Tillsammans ger de en lite annorlunda bild av problemet.
- Flickorna kränker varandra. Här på skolan har vi en mobbningsplan och likabehandlingsplan, ingen får kränka någon annan.
- Så fort någon kränks tar vi tag i det. Vi jobbar med samtal och åter samtal. Vi har pratat med alla inblandade.
När Sara kom tillbaka till Ankarsrums skola efter en tid på Ludvigsborgsskolan placerades den som hon upplever som mobbare i samma klass.
- Det skedde i samförstånd, säger Hansson och Gustavsson, så som vi tolkar det.
- Alla problem på skolan försöker vi lösa, när det gäller fritiden kan vi inte göra så mycket.
- Konfliktlösning är en lång process. Löser vi ett problem så dyker det ganska snart upp ett nytt, säger Marianne Gustavsson.
Den akuta situation som uppstod i onsdags har redan börjat bearbetats.
- Vi har haft samtal men det är viktigt att Sara kommer till skolan så att vi kan göra något åt situationen.
Det nämns att Sara fått sitta i en "apbur", att hon flyttats och inte mobbaren.
- Vi kan inte flytta en mobbare, vi ska utreda, hitta lösningar och föra samtal för att lösa problemet.
- Det finns flera bilder av problemet, Sara har sin, den andra tjejen sin och läraren en tredje bild. Allas bild är riktig för var och en, säger Marianne Gustavsson.
Tjejerna har tidigare skrivit på ett kontrakt att de inte ska uttala sig negativt om varandra. Kontraktet har brutits.
Skolan har satt in extra resurser för att hålla koll på just årskurs nio för att stoppa mobbningen. Skolan har sedan tidigare ansett att det behövs undervisning i hur man förhåller sig till varandra, inte bara elever mot elever utan i samhället över huvud taget.
- Vi har schemalagt en timme livskunskap varje vecka från och med denna termin. Livskunskap ska ge eleverna möjlighet att dryfta livsfrågor i små grupper och under avslappnande former.
- Vi vill hjälpa till så mycket som möjligt, under långa perioder har det varit bra men så kommer en kris. Kontakterna med föräldrarna har varit bra senaste året, säger Hansson.
När det gäller den nu uppkomna situationen så fortsätter samtalen, det är skolans bästa vapen för att få flickorna att acceptera och visa varandra respekt.
Så jobbar vi med nyheter