Rektor Bengt-Ove Kjäll, Gamlebygymnasiet är mycket kritisk till den nya gymnasiereformen som tvärt emot föresatserna gjort att färre elever söker yrkesförberedande utbildningar.
- Jag tror att främst föräldrarna är mer försiktiga nu och vill inte att deras barn ska "låsa fast sig" i yrkesförberedande utbildning där vägen till akademiska studier är begränsad och besvärlig.
- De flesta i Sverige vill ha möjlighet att studera på högskola. Gymnasiereformen har inte prickat rätt.
Naturbruksgymnasierna kan erbjuda en medelväg. Det går att kombinera i stort sett alla programmen på naturbruksgymnasiet med en teori som ger möjlighet att söka högskola.
- Vi vet att de elever som gått vidare från Gamlebygymnasiet efter naturvetenskapliga studier kombinerat med exempelvis djursjukvård haft ett mycket bra utgångsläge för att läsa på lantbruksuniversitetet, säger Bengt-Ove Kjäll. Problemet för oss är att vi inte lyckats få ut budskapet tillräckligt tydligt för jag är övertygad om att fler i så fall skulle välja en kombination av pratiska och teoretiska ämnen.
- Det är inte bara vi som har haft svårt att nå ut, Skolverket anser att vi helst inte bör tala om den delen av vår utbildning som ger naturvetenskaplig behörighet, eftersom vi är ett yrkesprogram.
Så det här är en Björklundseffekt?
- Ja, reformen fick inte det resultat som eftersträvades, säger Bengt-Ove Kjäll. Faktiskt blev det tvärtom och jag tror att den måste rivas upp.
- Yrkesförberedande studier är inte till för något slags B-lag på arbetsmarknaden. Akademisk utbildning behövs inom snart sagt alla yrken, det har vi direkt från näringslivet.
Gamlebygymnasiet vässar klorna för att hämta igen det minskade elevantalet.
- Vi gjorde ett bra år 2010 och är inte så sårbara, säger Bengt-Ove Kjäll. Nu måste vi på ett tydligare sätt berätta om vår unika möjlighet att kombinera yrkesförberedande utbildning med högskolekompetens. De skolor som lyckats med den uppgiften har i vissa fall fått fler ansökningar än tidigare år.