"Barns arbetsmiljö usel"

För att skaffa sig en tydligare bild av barns arbetsmiljö genomförde Barnombudsmannen , BO, en undersökning bland 800 elever i grundskolan. Enkäten visar tydligt att vuxna i skolan inte vet hur barnen upplever sin situation. Bara hälften av de tillfrågade eleverna svarade att de tyckte att deras skola var ren och fin. En tredjedel svarade att på deras skola saknades möjlighet att gå undan för att få lugn och ro. Stressiga skolluncher, smutsiga toaletter och buller är också problem på många skolor.
Men eleverna på Ludvigsborgskolan håller inte med om allt i den kritiska rapporten, som bär namnet " Vill man gå på toa ligger man illa till". På skolan finns tolv elevskyddsombud som deltar i arbetet med att påverka och förbättra arbetsmiljön för eleverna. Lovisa Balck och Samira Hallberg är två av elevskyddsombuden och är i stora drag nöjda med miljön på skolan.
- Jag tycker att den är bra, men vi har lektioner i fyrans enhet och den är fräschare än resten av skolan, säger Lovisa Balck.

Ludvigsborgsskolans skyddsombud, Lars-Åke Nilsson, berättar att "Ludde" är inne i en renoveringsetapp. En del byggnader är redan renoverade, medan andra fortfarande ser ut ungefär som när skolan byggdes. Tillsammans med elevskyddsombuden går har han två skyddsronder om året
- Vi har gått runt i alla lokaler och tittat på vad som behöver göras bättre, berättar Lovisa Balck.
De brister som de påvisat under ronden har åtgärdats, det gäller bland annat maskiner i träslöjdsalen som saknar nödvändiga skydd och trasiga speglar i omklädningsrummen.
Lars-Åke Nilsson påpekar att elevskyddsombuden fyller en viktig funktion.
- Man måste ta hjälp av eleverna för att påtala brister. Eleverna vet saker som lärarna missar.

Det gäller både den fysiska och den psykiska arbetsmiljön. Båda elevskyddsombuden tycker att det är en bra skola de går på, även om det finns vissa brister. I en del klassrum är luften dålig, på vissa toaletter saknas det fortfarande speglar och ombuden tycker att de just utrymmena städas för sällan. Men så illa att elever undviker att gå på toa är det inte, som elva procent svarade i BO:s enkät.
BO understryker vikten av en möjlighet att arbeta i lugn och ro och tillgång till ett vilorum. Eleverna på Ludde har flera grupprum att tillgå och även ett vilorum.
- Det ligger utanför skolsköterskans kontor, men det är kanske inte så många som vet om att det finns, säger Lars-Åke Nilsson.

Stress är ett växande problem i skolan och för många upplevs luncherna som stökiga.
- Det är olika från dag till dag, berättar Lovisa Balck. Ibland är det smockfullt i matsalen och då är det mycket ljud, men ibland är det tomt.
I rapporten är det ett tydligt mönster att barn i de yngre klasserna är betydligt nöjdare med sin arbetsmiljö, än vad de äldre är. Lovisa Balck och Samira Hallberg tror inte att det beror på att de yngre eleverna har bättre skolor.
- Jag tror att man tänker mer på sin miljö nu, än när man var yngre säger Lovisa Balck.
Fotnot: BO:s enkät besvarades av kontaktklasser i hela landet, i glesbygd och storstad.