Klimatlyft skolan. Det tycker organisationen Våra barns klimat.
– Om vi vill bygga ett hållbart samhälle måste vi börja i skolan. Skolan är dessutom ett av få ställen i samhället där vi har en möjlighet att få med hela befolkningen.
Det säger Våra barns klimats talesperson Frida Berry Eklund.
Hon anser att barn har rätt till att få god kunskap om klimatet och enligt barnkonventionen har barn dessutom rätt att komma till tals i frågor som påverkar dem.
– Barn och unga funderar väldigt mycket på klimatet och är oroliga. Det är den främsta anledningen till att klimatlyftet behövs. Dessutom är klimatet en av de viktigaste frågorna just nu, den kommer att påverka oss under lång tid framöver.
Flera undersökningar visar på ungas oro. När 500 svenskar, mellan 12 till 18 år, tillfrågades svarade drygt hälften att de var mycket eller ganska oroliga för klimatet och framtiden.
Och när 10 000 stycken 16- till 25-åringar i tio länder tillfrågades svarade 59 procent att de var mycket eller extremt oroliga för klimatet.
Därför är det viktigt att klimatlyftet också blir en satsning på barns mående, menar Frida.
– Pratar vi inte om klimatet från tidig ålder lämnar vi våra barn väldigt mycket själva med sina tankar och sin oro.
– Vi vet dessutom att om vi är oroliga för något mår vi bättre om vi pratar med andra och sedan gör någonting åt det. Ett klimatlyft rimmar också väl med skolans demokratiuppdrag som innebär att alla barn har en röst och möjlighet att påverka.
"Om vi vill bygga ett hållbart samhälle måste vi börja i skolan." Det säger Våra barns klimats talesperson Frida Berry Eklund.
Frida Berry Eklund menar att klimatanpassningen av skolan bör ske på alla plan, bland annat genom att skolgårdarna klimatanpassas till ett varmare och blötare klimat.
– Det finns forskning som visar att tillrättalagda skolgårdar ofta leder till mer könsspecifika lekar. I naturen leker barnen mer fritt. Gröna skolgårdar är alltså bra för både jämlikare lek och för klimatet.
I våras fick Vinnova i uppdrag av regeringen att undersöka vilken kompetens som kommer krävas i samband med klimatomställningen.
– Ett klimatlyft ligger i linje med andra insatser just nu, bland annat översynen av högre utbildning. Men i dagsläget ingår inte grundskolan i regeringens satsningar. Hållbarhetstänket behöver normaliseras tidigare än så, det räcker inte att börja på gymnasiet, säger hon.
"Det finns forskning som visar att tillrättalagda skolgårdar ofta leder till mer könsspecifika lekar. I naturen leker barnen mer fritt. Gröna skolgårdar är alltså bra för både jämlikare lek och för klimatet. "
Fotnot: Den svenska undersökningen är gjord av Novus på uppdrag av Våra barns klimat, den internationella forskningsrapporten är publicerad i The Lancet.
Våra barns klimats talesperson Frida Berry Eklund.