Beslutet kommer efter att 123 sökande med bottenresultatet 0,1 på högskoleprovet antagits till lärarutbildningen. Ministern önskar ta krafttag för att förbättra utbildningen och vill bland annat höja antagningskraven för lärarprogrammet, förändra högskoleprovet samt införa möjligheten att tillföra resurser till skolor med bekymmersamma resultat.
Det är nödvändiga reformer eftersom läraryrket är ett av samhällets viktigaste. Därför borde lärarutbildningen, i den bästa av världar, vara lika kvalitativ som exempelvis läkarens. Förhoppningsvis bidrar svårare ansökningskrav till att långsiktigt förbättra kvaliteten på nyexaminerade lärare. Dock lär reformerna i sig knappast vara tillräckliga och mer behövs för att på allvar vända den negativa utbildningstrenden. Men det är åtminstone en bit på vägen.