Ständigt arbete för bättre kvalité
Det här är en insändare. Åsikterna i texten är skribentens egna.
Inom Västerviks Gymnasium arbetar vi ständigt för att utveckla vår kvalitet för våra knappt 1 400 elever på 13 gymnasieprogram. Vårt totala betygsresultat är något bättre jämfört med andra kommuners gymnasieskolor och vi har i princip bara behöriga lärare på våra utbildningar. En större andel studenter fortsätter till högskola/universitet jämfört med Sverige i övrigt. Vi tillämpar att alla nya lärare får tilldelat sig en mentor under sitt första lärarår för att få en bra start i det nya yrket. Med hjälp av samtal och utvärderingar tar vi regelbundet reda på hur eleverna upplever kvalitén på hela sin utbildning. Olika förbättringsområden identifieras och handlingsplaner knyts till dessa.
Vid de återkommande utvecklingssamtalen går föräldrarna, eleven och elevens mentor igenom hela utbildningssituationen för att få fram handlingsplaner på vad eleven samt skolan kan förbättra. Några reslutat av detta arbete är att elevinflytandet ökat med 20 procent under två år och att på fyra år har elevernas resultat förbättrats avseende tillräckliga kunskaper i baskurserna med 20 procent. Dessutom har spridningen mellan de olika programmens högsta och lägsta resultat minskat mellan åren. På Västerviks Gymnasium finns det goda resurser för bland annat stöd om man som elev har svårigheter i sitt lärande.
Trots detta arbete så upplever signaturen "en orolig förälder" att det finns brister i bland annat en kurs. Vi arbetar intensivt med vår personal för att just detta inte skall inträffa. För att vi tillsammans skall kunna bygga en ännu bättre gymnasieskola vill vi få kontakt med dig för en dialog.
Var vänlig och ta kontakt med ansvarig rektor eller mig.