Jennifer Wastesson Pettersson är en danspedagog som har hittat sin passion i att undervisa barn i Krokek, Åby, Söderköping och Norrköping.
Efter ett års studier vid Balettakademien i Stockholm, fick Jennifer Wastesson Pettersson år 2020 möjligheten att börja jobba som danspedagog på Dansverkstan i Norrköping. Det var tack vare en kollega hon fick veta att dansskolan behövde en lärare med erfarenheter av jazzdans. För Jennifer kom det lägligt eftersom hon precis hade avslutat sin utbildning vid Balettakademien.
– Dans är hela livet för mig och att få möjligheten att undervisa i det är jättehärligt, säger Jennifer.
I dag håller Jennifer i dansgrupper för barn mellan 3-13 år i Krokek, Åby, Söderköping och Norrköping. Hon har dansat i hela sitt liv och dansen är en central del av hela hennes tillvaro. När hon inte undervisar i dans dansar hon själv så mycket som möjligt både i grupp och med vänner. För Jennifer är dansen en källa till självförtroende och hon vill föra över den positiva energin till sina elever.
– Jag vill sprida rörelseglädje och hjälpa mina elever att utveckla självförtroende genom dansen.
"Dansen är en källa till självförtroende och jag vill föra över den positiva energin till mina elever", säger Jennifer Wastesson Pettersson.
Jennifer började redan som fyraåring i danslek, vilket påminner om den hon nu själv undervisar de yngsta barnen i. Under uppväxten i Västervik gick hon på alla danskurser som bjöds och utvecklade särskilt ett intresse för street och jazz. Hon har även erfarenhet av balett och lär ut grunderna i den klassiska dansen.
– I dag dansar jag mest fritt och har främst fastnat för hiphop och breaking. Tillsammans med vänner gör vi egna koreografier och lär av varandra. Vi är en stor kompisgrupp som dansar ihop i Linköping under namnet Move, säger Jennifer.
Även om Jennifer brinner för dansen och undervisningen är det svårt att försörja sig helt som danspedagog, så hon har två jobb vid sidan av. Men hon ser ändå jobbet på Dansverkstan som sitt första och viktigaste jobb eftersom hon älskar dans och det känns inte som hon jobbar när hon undervisar.
– Jag mår så bra av dansen och älskar det arbetet, men eftersom jag undervisar på deltid så arbetar jag även extra vid Postnords lager och inom skolan, säger Jennifer.
"Jag lär mig lika mycket av mina elever som de av mig", säger danspedagogen Jennifer Wastesson Pettersson.
Som pedagog strävar Jennifer efter att vara rättvis och hon vill se till att alla elever får synas och höras i sin undervisning. Hon är medveten om att favorisering kan förekomma på vissa dansskolor och arbetar för att motverka det genom att vara uppmärksam på varje elevs utveckling.
För Jennifer är det roligaste med att hålla grupp för de yngsta dansarna att se hur de utvecklas och har roligt tillsammans. Hon använder sig av ramsor och andra metoder för att göra undervisningen rolig och engagerande för de små. För att hålla fokus hos eleverna under en hel lektion håller hon igång gruppen och ser till att alltid vara i farten.
"Det är inte så lätt att ta upp en koreografi när man är liten, därför använder jag flera verktyg som rörelskort och sjalar i undervisningen för att alla ska förstå", berättar Jennifer.
För de äldre eleverna, 10-13 år, är det utmanande för Jennifer att hitta rätt svårighetsgrad för att alla ska känna sig stimulerade och utvecklas på sin egen nivå. Jennifer vill förmedla glädje genom dans och att det är viktigt att inte ge upp när det blir svårt, utan att alltid starta på nytt och försöka igen.
– Jag vill förmedla att allas olika sätt att lära sig är okej. Genom att jag visar, berättar eller ritar vad vi ska göra kan alla barn förstå och bli inkluderade.
Vad är framtidsdrömmen?
– Jag vill plugga mer dans. Min största dröm har alltid varit att bli professionell dansare, men nu drömmer jag även om att jobba heltid som danspedagog.
Jennifer Wastesson Pettersson dansar främst breaking och hiphop som är en kraftfull danststil som handlar om att uttrycka sig själv.