DEBATT: Lärartid för eleverna och undervisningen

Lärare ska undervisa och leda det gemensamma och enskilda arbetet i klassen för att varje elev ska kunna nå läroplanens mål. Inte tvätta och städa. Lärarkåren ska inte få fler arbetsuppgifter som tar bort fokus från huvuduppgiften - undervisning - hellre färre.Det är, har varit och kommer att vara, Folkpartiet liberalernas linje både på riksplanet och lokalt. Den hoppas vi få fortsatt och ökat stöd för. Den som läser hela Christoffer Nielsens artikel (i VT den 3 september) får nog också detta klart för sig.Skolverkets statistik över elevresultaten som presenterades förra fredagen tycker jag bekräftar hur viktigt det är att även i fortsättningen hålla fast vid den inställningen.Folkpartiet talar också klarspråk. Vi säger som det är. Jag tycker faktiskt att det är en självklarhet att jag, som lärare, och mina elever ser till att få bort saker från golvet som inte var där när vi kom, att elever som ritat och kladdat på bänklocket får ta bort det och att vi hänger upp stolarna innan vi går hem. Den klass som har växter sköter självklart också dem.Jag kan, i min yrkesroll, bara tala för vad jag sett där. Den lista som nu upprättats måste naturligtvis ses över så att överdrifter som funnits i den gamla listan (som ingen tydligen sett) försvinner och så att inte ytterligare uppgifter tillkommer. Hur städrutinerna kommer att se ut varierar självklart i olika verksamheter och det behövs säkert mer tid att hitta formerna för samarbetet än de 14
dagar som hittills gått.Lärarna, väljarna och
VT:s läsare har säkert uppfattat
FP:s linje och jag hoppas att även VT:s ledarsida nu har den klar för sig.

Debatt: Lärartid för eleverna och undervisningen - så vill FP ha det

Sverker Thorén (FP) ger i dag svar på frågan som ställdes i VT:s ledare i lördags: Hur vill Folkpartiet ha det, när det gäller lärarnas arbetsuppgifter?